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wenzhang:1806:ft

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TPACK理论框架下大学物理实验教学设计与整合

范婷,李金平
(石河子大学 理学院,新疆 石河子 832000)

  摘 要: 基于整合技术的学科教学法知识,建构大学物理实验TPACK教学框架. 从教学内容、教学方法、教学技术三方面探讨大学物理实验教学设计方案. 体现以“学生为本”的教育理念,使实验内容系列化、层次化、专题化、个性化;基于“互联网+”技术构建实验教学信息资源服务平台,优化教育环境,实现资源共享;开展问题创设的混合式教学法,内化学生的自主创新性研究能力. 以期改进传统实验教学模式,推动大学物理实验教学改革.
  关键词: TPACK;大学物理实验;教学设计;互联网+;混合式教学

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wenzhang/1806/ft.1529141891.txt.gz · 最后更改: 2018/06/16 17:38 由 guoweilw